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Lehrveranstaltung: PN 51418, S. 01.63, 51618 |
Pädagogik der Navigation |
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Dozent: |
Prof. Dr. Franz Josef Röll Darmstadt SS 2003 |
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07.03.2003 |
EinführungRöll, Franz Josef: Pädagogik der Navigation. Selbstgesteuertes Lernen durch Neue Medien. München 1993. |
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14.03.2003 |
Von der Informations- in die Wissensgesellschaft Heidenreich, Martin (2002): Die Debatte um die Wissensgesellschaft. In: www.uni-bamberg.de/~ba6se1/erlangen.htm (21.12.03). Maar, Christa; Obrist, Hans Ulrich; Pöppel, Ernst:: Weltwissen Wissenschaft. Das globale Netz von Text und Bild. Köln 2000. |
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21.03.2003 |
Zur Veränderung von Wahrnehmung und DenkenBergmann, Wolfgang: Computer machen Kinder schlau. Was Kinder beim Computerspielen sehen und fühlen, denken und lernen. München 2000. Dornes, Martin (1993): Der kompetente Säugling. Die präverbale Entwicklung des Menschen. Frankfurt a. M. 1994. |
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28.03.2003 |
Lernen und Identität im Medienzeitalter Keupp, H.;Höfer, R.: Identitätsarbeit heute. Frankfurt a.M. 1997. Mikos, Lothar (1999): Erinnerung, Populärkultur und Lebensentwurf. Identität in der multimedialen Gesellschaft. In: medien praktisch, Heft 1/1999, S. 4-8. Schachtner, Christina(2001): Lernziel Identität. Medienkompetenz als Identitätskompetenz. In: medien praktisch, Heft 1/2001, S. 4-9. |
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04.04.2003 |
Lernen in der Wissensgesellschaft – Lernphilosophien Aufenanger, Stefan: Lernen mit neuen Medien – Was bringt es wirklich? Forschungsergebnisse und Lernphilosophien. In: medien praktisch, Heft 4/1999, S. 4-8. Herzig, Bardo (2002): Lehr-lerntheoretische Ansätze zum Lernen mit Neuen Medien. http://www.uni-leipzig.de/~sander/hd/info/lerntheorie/ telelernen.pdf (07.02.03). Tudlodziecki, Gerhard: Multimediale Angebote – verbessern sie Lernen und Lehren? Lerntheoretische Grundlagen und didaktische Perspektiven. In: medien praktisch, Heft 4/1999, S. 10-13. |
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11.04.2003 |
Computerprojekte mit Kindern Neuß, Norbert; Michaelis, Carola: Neue Medien im Kindergarten. Spielen und lernen mit dem Computer. Freiburg 2002. Palme, Hans-Jürgen (1999): Computern im Kindergarten. München 1999. Zacharias, Wolfgang (Hrsg.): Interaktiv. Medienökologie zwischen Sinnenreich und Cyberspace. Neue multimediale Spiel- und Lernumwelten für Kinder und Jugendliche. München 2000. |
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15.04.2003 7. + 8. Stunde |
Lerntypen – Lernstilbestimmung Frantzen, Dieter (1998): Effizient lernen. Wie Sie Ihre Qualifikation selbst managen. Wiesbaden 2000. Haller, Hans-Dieter: An die Tür des Geistes klopfen. Lernen und Problemlösen. In: ManagerSeminar, 1992, 7, S. 42-49 Herrmann, Ned: Kreativität und Kompetenz. Das einmalige Gehirn. Mit dem Originalfragebogen. Wiesbaden 1991. |
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15.04.2003 9. + 10. Stunde |
Lernen lernen: Mnemotechniken, Clustering, Mindmapping, Ideencoaching Kirckhoff, Mogens (1985): Mind Mapping - Die Synthese von sprachlichem und bildhaften Denken. Berlin 1990. Mündemann, Belen Mercedes: Leichter, schneller, besser lernen. Innovative Lernmethoden für das Informationszeitalter. Landsberg am Lech 2000. |
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25.04.2003 |
Modellhaftes Lernen in der Schule mit elektronischen Medien Grün, Peter: Spiegel-Schule - Schule der Zukunft. Erste Frankfurter Virtuelle Schule. In: Hessische Jugend 02/2002, S. 12-13. |
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02.05.2003 |
Lernen mit Multimedia – Politisches Lernen mittels ästhetischer Erfahrung Anfang, Günther; Demmler, Kathrin; Lutz, Klaus (Hrsg.): Erlebniswelt Multimedia. Computerprojekte mit Kindern und Jugendlichen. München 2001. Huber, Hans Dieter; Lockemann, Bettina; Scheibel, Michael (Hrsg.): Bild Medien Wissen. Visuelle Kompetenz im Medienzeitalter. München 2002. Issing, Ludwig J.; Klimsa, Paul (1995): Information und Lernen mit Multimedia. 2., überarbeitete Auflage. Weinheim 1997. |
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09.05.2003 |
Zur Ästhetik des Internets - Wahrnehmungsdispositive eines neuen Mediums Franz Josef Röll: Zur Ästhetik des Internets. Wahrnehmungsdispositive eines neuen Mediums. In: Medien Praktisch, Heft 3/01, S. 13-17. Iske, Stefan: Vernetzes Wissen – Hypertext-Strategien im Internet. Bielefeld 2002. |
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16.05.2003 |
Jugend im Netz – Selbstgesteuertes Lernen im InternetBader, Roland: Learning Communities im Internet. Aneignung von Netzkompetenz als gemeinschaftliche Praxis. Eine Fallstudie in der pädagogischen Weiterbildung. Münster 2001. Düx, Sascha : Internet, Gesellschaft und Pädagogik. Computernetze als Herausforderung für Jugendarbeit und Schule in Theorie und Praxis. München 2000. Grune, Christian: Lernen in Computernetzen. Analyse didaktischer Konzepte für vernetzte Lernumgebungen. München 2000. |
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30.05.2003 |
Computer und Internet als Herausforderung für die Aus- und Weiterbildung (E-Learning) Bauer, Robert; Philippi, Tillmann : Einstieg ins E-Learning. Die Zukunftschance für beruflichen und privaten Erfolg. Nürnberg 2001. |
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06.06.2003 |
Virtuelle Kommunikations-und Lernplattformen (CMS) Mainzer, Klaus: Computernetze und virtuelle Realität. Leben in der Wissensgesellschaft. Berlin Heidelberg 1999. Koop, Hans Jochen; Jäckel, K. Konrad; Offern, Anja L. van; Fedtke, Stephan: Erfolgsfaktor Content Management. Vom Web Content bis zum Knowledge Management. Braunschweig 2001. Krüger, Jörg Dennis: Web Content managen. Professioneller Einsatz von Content-Management-Systemen. München 2002. |
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20.06.2003 |
Von der Pädagogik zur NavigationRöll,
Franz Josef: Pädagogik der Navigation. Selbstgesteuertes Lernen durch
Neue Medien. München 1993. |